10月25日，教育部发言人王旭明在新闻发布会上介绍说，青岛全国职业教育半工半读试点工作会议印发了关于在部分职业院校开展半工半读试点工作的通知，同时确定了100所职业院校从明年开始开展半工半读的试点工作，并提出了逐步建立和完善半工半读试点工作的任务和要求。

教育部提出在这100所试点学校里面可以在部分专业试点也可以在所有专业开展半工半读的试点。可以工学交替也可以先到企业学习，然后边学习边工作、边实习边完成学业。同时要建立适应半工半读的教学管理制度。教育部提出，这100所试点学校要按照国家规定的职业院校人才培养目标与企业共同研究制定试点专业的人才培养方案，确定相应的教学内容和培养模式。

教育部提出对这些学校可以实行弹性的学习制度，而不是我们以前理解的两年或者固定一段时间内必须完成某项学业。同时可以探索教学质量、评价标准和学生考核办法。

同时还改革招生学籍教学以及有关学习管理制度。这些试点学校要为企业提供高素质的劳动者、企业为学校发展提供多方面的支持。实际上努力达到一个目标，就是学校和企业合作互惠、共同发展，这是发展职业教育，实行半工半读的目标。