高考录取还未结束，一部分学生已准备复读。其中，有的已经在高考中取得不错的成绩，甚至已经被录取的学生，也选择了复读，准备明年重上考场。

    有的考生宁愿复读也坚持非××大学不上。还有很多未达到“一本”或“二本”甚至“三本”的考生，也选择了复读。分数各不相同，目的是一个，考上更理想的学校：或是重点学校、或是本科。

    是否复读，要考虑以下因素:

首先要看考生是否有发自内心的强烈复读意愿。如果考生没有强烈的复读愿望，只是听家长的意见或看到别人复读而跟风，就不会有学习的主动性，很可能事倍功半。

    其次要估计到成绩提升的潜力有多大。复读生通过复读提高成绩的固然不少，但是一年不如一年的也大有人在。这一点，考生、家长、老师应该清醒。成绩一向好，只是高考期间意外失常的；学习基础较好，只是用功不够或是偏科掉分需要补一补的，可以考虑复读。而那些平时就比较刻苦用功的考生，潜力不大，即使复读也不会涨多少分；那些高考分数较低，基础较差的考生，复读一年也难有大的提高。
　
    再就是经济承受能力。有的复读费加上生活费用，一年就是一万多以至两三万，对于经济并不宽裕的家庭，更应该慎重考虑。

    复读压力。能否承受得了复读一年的压力。据笔者了解，在高考的压力下，多数高中生有厌学的情绪，把不得早点脱离学校。再读一年，对他们是个很大的考验。

    还有，要看到录取率逐年降低的趋势。现在高考的考生逐年增多，而升学率却呈下降的趋势，从这一点看，复读一年的升学录取概率是减小的，复读并不可取。

    高考成绩涉及考生用功程度的问题，也有方法是否得当的问题，还有资质差别的问题。这都要注意区别，仔细掂量。考生有千差万别，学校有各自的优势，都往名校看齐不切合实际。毕竟，只有极少数考生能考上北大、清华，多数考生也上不了武大、华中科大，这是客观现实。

    笔者的看法是，不管什么大学，能够录取就上。“工作一年以后，谁还知道你是哪所大学毕业的，只看你的工作表现。”这是著名管理专家余世维的一句至理名言，应当听取。